 Arhiva Evenimentelor
„Republica Moldova la 35 de ani de Independență: «Lecția de rusă» în dialog public”
26 august 2026
Cu prilejul împlinirii a 35 de ani de la proclamarea Independenței Republicii Moldova, Institutul Cultural Român „Mihai Eminescu" la Chișinău, în parteneriat cu Muzeul Național de Istorie a Moldovei, a organizat, la 26 august, conferința „Republica Moldova la 35 de ani de Independență: «Lecția de rusă» în dialog public".
Evenimentul a avut ca punct de plecare romanul „Lecția de rusă" al scriitoarei Maria Pilchin, lucrare care a stat la baza conferinței și a oferit cadrul pentru o discuție interdisciplinară, la confluența literaturii cu istoria, psihologia și filologia.
În cadrul conferinței au fost abordate teme esențiale pentru înțelegerea trecutului dramatic recent și a problemelor identititare ale societății din Republica Moldova: memoria tragediilor care s-au produs în perioada sovietică, experiența deportărilor, deznaționalizarea, foametea organizată, atentatul la limba română și identitatea românească în vederea falsificării istoriei românilor basarabeni precum și rolul literaturii în recuperarea și reinterpretarea experiențelor istorice.
Maria Pilchin, scriitoare și cercetătoare, a abordat tema memoriei feminine în perioada posttotalitară, pornind de la romanul „Lecția de rusă". Prin această perspectivă, experiențele femeilor marcate de regimul totalitar și urmele acestuia în memoria individuală și colectivă au devenit parte a unei reflecții mai ample asupra identității și a modului în care trecutul continuă să influențeze prezentul.
Zinaida Bolea, cercetătoare și doctor habilitat în psihologie, a susținut prelegerea „Contribuția literaturii la «procesul traumei» în cazul deportărilor din RSS Moldovenească: romanul Lecția de rusă de Maria Pilchin". Intervenția a pus în discuție consecințele psihologice și psihosociale ale deportărilor și modul în care experiențele traumatice pot rămâne active în memoria colectivă și pot fi transmise de la o generație la alta. Literatura a fost analizată ca un posibil spațiu de înțelegere și recuperare a acestor experiențe.
O perspectivă diferită asupra romanului a fost oferită de Elena Ungureanu, filolog, cercetătoare și doctor habilitat în filologie, prin prelegerea „Lecția de rusă de Maria Pilchin (Rotaru): un roman despre puterea și rănile «învățului» și «dezvățului» (o perspectivă lingvistică)". Analiza a urmărit relația dintre limbă, memorie și identitate, precum și semnificațiile pe care experiențele de „învăț" și „dezvăț" le dobândesc în contextul istoric și cultural reflectat în roman.
Dimensiunea istorică a discuției a fost susținută de intervenția istoricului Ion Negrei, care a abordat perspectiva istorică a romanului „Lecția de rusă" de Maria Pilchin, evocând istoria deportărilor și simbolistica vagonului pentru vite din trenul marfar ca expresie a dezrădăcinării și a traumelor memoriei colective.
Conferința a fost moderată de Monica Babuc, directoarea Institutului Cultural Român „Mihai Eminescu" la Chișinău, care a dat lectură unor fragmente din roman și a vorbit, printre altele, despre faptul că lecția de limbă rusă așa cum cum este descrisă ea în romanul Mariei Pilchin a fost "predată" celor dintre Prut și Nistru la pachet cu exterminarea intectualității și a celor mai vrednici gospodari basarabeni, la pachet cu deportările în Siberia și Cazahstan, la pachet cu lipsirea de libertate și inocularea unei frici iremediabile. Directorul ICR Chișinău a vorbit de asemenea despre adoptarea Declarației de Independență a Republicii Moldova și importanța acestui moment fondator în evoluția Republicii Moldova.
În contextul aniversării a 35 de ani de Independență, perspectiva istorică a contribuit la aprofundarea dialogului despre memoria trecutului și despre transformările democratice prin care a trecut societatea din Republica Moldova în perioada de după 1991.
Componenta academică a conferinței a fost completată de un moment artistic susținut de actrița Nina Lefter, care a lecturat un fragment dramatic din romanul „Lecția de rusă". Lectura a adus în prim-plan dimensiunea afectivă a textului și a oferit publicului o modalitate de apropiere de universul literar al autoarei.
Prin reunirea unor voci din domenii diferite, evenimentul a creat un cadru de reflecție asupra relației dintre istorie, memorie, limbă și identitate. Discuțiile au evidențiat importanța recuperării memoriei istorice și a dialogului cultural pentru o mai bună înțelegere a experiențelor care au marcat societatea din Republica Moldova.
Organizarea conferinței s-a înscris în seria manifestărilor dedicate aniversării a 35 de ani de Independență a Republicii Moldova și reflectă preocuparea Institutului Cultural Român „Mihai Eminescu" la Chișinău pentru susținerea proiectelor care favorizează dialogul intelectual și cultural, valorifică patrimoniul literar și istoric și contribuie la apropierea dintre mediile culturale din România și Republica Moldova.
|