Manufactured in 1902 by AG vorm Siedel & Nauman in Dresden, Germany.
Dimensions: Length - 38 cm, Width - 35 cm, Height - 20 cm. Weight - 16 kg. It entered the museum collection in 1984, transferred from the National Museum of Ethnography and Natural History.
The typewriter features a standard carriage mounted on ball bearings and rollers, along with a keyboard equipped with 42 keys. These contain two complete sets of Latin and Cyrillic alphabets, punctuation marks, numbers, and mathematical symbols, enabling the typing of 126 characters. Beneath the metal casing, the type bars are arranged in a fan-like pattern, holding embossed characters and ink ribbon rollers. When the keys are pressed, the type bars strike the inked ribbon, imprinting characters onto the paper tensioned in the machine's roller system. The side panels are elegantly decorated with refined cast-iron elements in the Art Nouveau style, displaying the brand name - "Ideal." The Polyglott model, featuring a bilingual keyboard patented in the United Kingdom by Max Klaczko from Riga, Latvia, was produced between 1902 and 1913, marking the first typewriter capable of writing in two languages. The "Ideal Polyglott" typewriter was actively sold in the Russian Empire and gained significant popularity in Poland, Bulgaria, and Serbia. The typewriter - a mechanical device used for printing text directly onto paper - ranks among the most important inventions of the modern era, as it revolutionized communication. From the late 19th century to the early 21st century, it became an indispensable tool, widely used by writers, in offices, for business correspondence, and in private homes. The peak of typewriter sales occurred in the 1950s when the average annual sales in the United States reached 12 million units. In November 2012, the British Brother factory produced what it claimed to be the last typewriter, which was donated to the Science Museum in London. The advent of computers, word processing software, printers, and the decreasing cost of these technologies led to the typewriter's disappearance from the mainstream market, turning it into a museum exhibit. June 23 marks Typewriter Day, commemorating the date when American journalist and inventor Christopher Latham Sholes patented his typewriter. This day celebrates the simple yet revolutionary device that has become history, as well as the remarkable literary achievements it has enabled since 1868.
L’évolution de l’enseignement de lycée en Bessarabie sous la domination tsariste (1833-1917)
Tyragetia, serie nouă, vol. II [XVII], nr. 2, Istorie. Muzeologie
L’étude des sources d’archives inédites et de celles publiées, ainsi que de la littérature monographique de spécialité nous permet de conclure que l’enseignement de lycée en Bessarabie est étroitement lié au développement du système d’enseignement de l’Empire Russe. L’histoire de l’enseignement de lycée commence avec l’ouverture des premiers pensionnats où seulement les enfants de la noblesse pouvaient faire leurs études. Mais dans ces institutions d’enseignement, les élèves obtenaient des connaissances générales, les professeurs se préoccupaient plutôt des problèmes d’éducation, l’accent étant mis sur la formation du comportement qu’une personne devaient suivre dans la société. Bien sûr, de telles institutions de type fermé ne pouvaient pas satisfaire les exigences croissantes de la société; en plus elles n’assuraient pas aux émoulus de perspectives d’avenir.
Une autre étape dans le développement de l’enseignement de lycée en Bessarabie a constitué l’ouverture des ly- cées et des écoles secondaires. Ceux-ci ont été fondés en vertu du «statut des lycées et des écoles secondaires» du 19 novembre 1864. Les lycées étaient ordinairement des institutions privées. Les premiers lycées et écoles secon- daires ont été fondés dans les villes des districts: le lycée d’Akkerman, écoles secondaires en Bender, Bolgrad, Ismail, etc. Depuis 1864 jusqu’à l’union de la Bessarabie avec la Roumanie ont été déjà créées 17 lycées pour filles et 12 lycées pour garçons. L’accent y n’était plus mis sur l’éducation et on donnait la possibilité aux émoulus d’obtenir la permission de travailler en tant qu’enseignants dans les écoles primaires et ministérielles ou de continuer leurs études aux universités.
L’enseignement de lycée en Bessarabie est apparu et s’est développé essentiellement grâce aux efforts de certaines personnes particulières et des institutions de zemstva, les lycées étant fondés dans la ville de Chisinau. Ensuite, grâce à l’activité de ces personnes, de la zemstva gouberniale et des zemstvas de district, des institutions d’enseignement secondaire sont apparues dans d’autres districts de la Bessarabie, notamment dans les villes des districts Akkermann, Bender, Balti, Hotin, etc.
L’analyse du matériel des faits, notamment celui inédit des archives, nous permet de conclure que pendant la seconde moitié du XIXe siècle – la début du XXe siècle se passe la constitution du système d’enseignement de lycée, la croissance du nombre et du contingent des élèves. Le développement de l’enseignement de lycée en Bessarabie dans le cadre de l’Empire Russe démontre explicitement les conséquences néfastes de la politique tsariste d’uniformisation, direction centralisée et bureaucratique du système d’enseignement aux périphéries nationales, fait qui constituait un obstacle au développement de la culture nationale de ces peuples. Ce procès s’est manifesté par la limitation et ensuite l’exclusion de la langue roumaine de tous les domaines officiels et fonctionnels, la suppression de l’école nationale, l’ignorance des traditions nationales dans le processus d’instruction qui ont mené à la décadence de la langue littéraire roumaine dans la région.
Tatiana Chicaroș
Development of secondary education in Bessarabia in 1833-1871
Tyragetia, serie nouă, vol. VIII [XXIII], nr. 2, Istorie. Muzeologie
Tatiana Chicaroș
Legislative basis of secondary education in the Russian Empire in the modern era
Tyragetia, serie nouă, vol. V [XX], nr. 2, Istorie. Muzeologie
Tatiana Chicaroș
Some considerations on the evolution of secular and religious education in Bessarabia in the 19th century - beginning of the 20th century
Tyragetia, serie nouă, vol. III [XVIII], nr. 2, Istorie. Muzeologie
Tatiana Chicaroș
From the history of a private school for girls in Bălți
Tyragetia, serie nouă, vol. VII [XXII], nr. 2, Istorie. Muzeologie
Tatiana Chicaroș
School of exact science activity in Chișinău in period of 1873-1918
Tyragetia, serie nouă, vol. IV [XIX], nr. 2, Istorie. Muzeologie
Manufactured in 1902 by AG vorm Siedel & Nauman in Dresden, Germany. Dimensions: Length - 38 cm, Width - 35 cm, Height - 20 cm. Weight - 16 kg. It entered the museum collection in 1984, transferred from the National Museum of Ethnography and Natural History...
The National Museum of History of Moldova takes place among the most significant museum institutions of the Republic of Moldova, in terms of both its collection and scientific reputation.
The National Museum of History of Moldova takes place among the most significant museum institutions of the Republic of Moldova, in terms of both its collection and scientific reputation.
The National Museum of History of Moldova takes place among the most significant museum institutions of the Republic of Moldova, in terms of both its collection and scientific reputation.